「うちの子、音楽の授業が苦手で…」
「リコーダーや合唱になると、
なんとなく自信がなさそう…」
そんなお悩みを持つ保護者の方も
多いのではないでしょうか？
実は、ピアノを習うことで
学校の音楽がグンと得意になる ことがあります。
「音楽が苦手」と感じているお子さんにとって、
ピアノは 自信をつけるきっかけ になるかもしれません。
なぜピアノを習うと、
学校の音楽が得意になるのでしょうか？
1️⃣ 音楽の基礎が自然に身につく
ピアノを習うと、
音の高さ・リズム・楽譜の読み方 が
自然と分かるようになります。
学校の授業で「分からない」が減ると、
音楽がもっと楽しく感じられるように。
たとえば、授業でリズム打ちをするときにも、
ピアノを習っている子は
リズム感が身についている
のでスムーズにできることが多いです。
「音楽の授業が分かる！」 というだけで、
自信を持って発言したり、発表したりする機会も
増えるかもしれません。
2️⃣ 歌やリコーダーがスムーズになる
ピアノを習うことで 「音感」 が育ち、
歌やリコーダーが上達しやすくなります。
「この音、こんなふうに吹けばいいんだ！」と
いう感覚がつかめるようになり、
「音を合わせるのが苦手…」 という子も、
自信を持って演奏できるようになることも。
学校の音楽の授業では、リコーダーや
鍵盤ハーモニカを扱うことが多いですが、
ピアノを習っていると 「鍵盤の感覚」 が
身についているので、
授業でも迷わず音を出せるようになります。
3️⃣ 学校の音楽の授業は、アンサンブル活動が多い
近年、学校の音楽の授業では
「アンサンブル活動」 が増えています。
これは、一人の先生が30人以上のクラスを
指導する中で、
一人一人のフォローにかけられる時間が限られている
という事情も背景にあります。
しかし、アンサンブルをするには、
個人の演奏スキルも必要 です。
授業内で個別の練習時間が
設けられることもありますが、
ここで 個人差 が出てきます。
✅ ピアノレッスンを受けている子は、
リズムや音の取り方に慣れているため、
すぐにアンサンブルに入れる
✅ 初めて楽器を触る子は、
音を出すだけでも一苦労
その結果、ピアノを習っている子は、
学校の音楽の授業でも
スムーズに活動に参加し、自信を持てる のです。
4️⃣ 「ピアノ習っててよかった！」を実感する瞬間
学校の音楽の授業で、
知っている曲や弾いたことがある曲 が出てくると、
「やった！分かる！」 という自信につながります。
また、ピアノを習っていると、
合唱や合奏のときに
「音をしっかり聴く力」 も育つので、
「なんとなく苦手…」 と思っていた音楽が、
いつの間にか得意科目 になっていることも。
「音楽の授業が苦手…」 と
感じているお子さんにこそ、
「ピアノを通じて、音楽の楽しさを知るきっかけ」 を
つくってあげるのもいいかもしれません。
🎹 「やる気が続く！ピアノレッスン革命」認定教室 代表
保科陽子（ほしな ようこ）
私は、生涯学習開発財団認定の
プロフェッショナルコーチとして、
全国4000名以上のピアノ講師の指導に携わりながら、
子どもたちの「やりたい！」を引き出すレッスン を
研究してきました。
✅ 「ピアノの先生の伝え方トレーニング」
（ヤマハミュージックメディア）著者
✅ TBSテレビ「モニタリング」、
TOKYOFM、日経MJなどメディア掲載多数
✅ 全国50回以上のコーチングセミナー登壇、
ピアノ講師400名に4400時間以上の指導実績
「やる気が続く！ピアノレッスン革命」は、
これまでのピアノ教育の常識を超え、
「練習しなさい」と言わなくても、
子どもが自発的にピアノを弾きたくなる 仕組みを取り入れています。
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