先生の“時代の耳”は動いている：Q1×Q5で見えた関心の高さと指導のギャップ

データ開示（最新集計）

Q1｜最近の流行歌の把握度（複数選択・票数ベース）
• ヒットしている曲名やアーティストはなんとなく知っている：83票（39.9%）
• 生徒との話題に出すようにしている：48票（23.1%）
• 生徒から言われた時に、知らないことが多い：41票（19.7%）
• よく聴いている・積極的にチェックしている：25票（12.0%）
• ほとんど知らない：9票（4.3%）
• 興味がなく、知ろうとしていない：1票（0.5%）
• その他：1票（0.5%）
合計選択数：208票（複数回答のため合計＝回答者数ではありません）

まとめ：
「なんとなく知っている」「話題に出す」で63.0%。
“薄く広くつながる”先生が多数派。

一方で「知らないことが多い」も19.7%いて、
情報の取り回し方に差が出ています。

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Q5｜流行歌・推し活を通じて“生徒の今”を知ることへの関心（単一選択）

（データ集計：134回答）
• とてもある（むしろ必要だと思う）：94件（70.1%）
• 多少はある：38件（28.4%）
• あまりない：1件（0.7%）
• まったくない：1件（0.7%）

まとめ：
関心層＝98.5%（「とてもある」＋「多少はある」）。
ほぼ全員が「生徒の今を知ること」に前向きです。

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Q1 × Q5 から見える“いま”
• 関心は非常に高い（Q5）のに、
把握と活用の度合いはバラつく（Q1）——つまり、
多くの先生が「知りたい・必要だ」と思っている一方で、
日々のキャッチアップ方法とレッスン内での使い方に
自信差が出ているのが実態です。

• ここを埋めるカギは、
“短時間でキャッチできる仕組み”＋“使える指導法”。
情報→必要箇所だけピックアップ→レッスンに落とす、の動線を用意できるかどうか。

🎧 10月の「流行歌定例会」へ — まず“聴く側”から一歩目を

今回のアンケート結果を受けて、
10月の一般向け《流行歌定例会》を開催します。
Spotify など各種ランキングをまとめた最新プレイリストから、
注目曲をピックアップしていきます。

なお、この定例会はピアノ経営塾で毎月実施している
「Spotify・YouTube等のランキングを読み解く流行歌勉強会」です。

◆ 日程：10月27日（月）21:30〜23:00（Zoom／リアル参加のみ）

◆ 内容：
・ランキングの全体把握
・「レッスンに活かす」視点での曲のピックアップ解説
・Q&A　約30分

※ 著作権上、アーカイブ配布は不可（リアル参加のみ）
今回アンケート回答者の方に、 10月（初回開催）は無料ご招待 となります。
ラインより参加希望をお入れください。
参加者には10月の《流行歌定例会》Spotify 最新プレイリストをプレゼント
専用ラインにてZOOMリンクをお渡しします。

11月〜3月の定例会（有料開催）については、
後日、ご案内します。

まずは、“知らない”からではなく
“聴けた”“理解できた”から始めませんか。

参加希望の方は、アンケートに回答後、

ラインにて10月27日月曜日、10月定例会参加希望とお入れください。

📮 アンケートはこちら（3分で完了）
🔗 https://coachinglesson.net/p/r/lkF2aI25

今回アンケートにご回答くださった先生には、

９月の定例会で使用した Spotifyプレイリスト を
プレゼントいたします。


🎁 特典は、LINE《ピアノ教室♪流行歌情報クラブ》 から配布します。

保科陽子