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Z世代

コーチング×ピアノ指導で、子どもの成長と“自走力”を育てる

ピアノのレッスンは、ただ「弾けるようになる」ことが目的ではありません。 ピアノを通して、子どもたちが 自立し、自主的に、主体的に行動できる力 を育む場でもあります。 私たちが大切にしているのは、「自走(自奏)できる子を育… 続きを読む »コーチング×ピアノ指導で、子どもの成長と“自走力”を育てる

【ピアノが苦手?嫌い?】

〜タイプ別にわかる!お子さんの本音と続ける工夫〜 「うちの子、ピアノが苦手みたいで…」 「レッスンには行くけど、家では全然弾かないんです…」 そんなご相談、よくいただきます。 でも実は、「苦手」「嫌い」「好きじゃない」「… 続きを読む »【ピアノが苦手?嫌い?】

「練習しなくてもピアノが弾ける」って本当?

「ピアノは練習しないと上達しない」 これは、昔からの常識かもしれません。 でも、実際に「家でほとんど練習しないのに、レッスンの中でどんどん弾けるようになる子」もいます。 どうしてそんなことが可能なのでしょうか? その秘密… 続きを読む »「練習しなくてもピアノが弾ける」って本当?

なぜ学校の音楽とつながると、ピアノが楽しくなるのか?

ピアノを習っているのに、学校の音楽が苦手… そんな子どもも意外と多いんです。 でも、学校の音楽とピアノがつながると、ピアノがもっと楽しくなる! ✅ 学校で習う曲をピアノで弾けると、達成感が生まれる 学校の音楽の授業で「知… 続きを読む »なぜ学校の音楽とつながると、ピアノが楽しくなるのか?

「練習しなさい」と言わなくなったら、どうなる?

「ピアノの練習、やったの?」 「ちょっとでいいから弾いてみたら?」 そんな声かけ、つい毎日のようにしていませんか? でも、もし思い切って「練習しなさい」と言うのをやめたら——どうなると思いますか? 実は、こんなお話があり… 続きを読む »「練習しなさい」と言わなくなったら、どうなる?

ある日突然「先生、この曲弾きたい!」と言った子の話

ピアノのレッスンをしていると、ある日突然 「先生、この曲弾きたい!」と目を輝かせる瞬間があります。 その子は、それまでテキストの楽譜を見てもどこか他人事のような表情で あまり興味を示さなかったタイプの子でした。 でも、あ… 続きを読む »ある日突然「先生、この曲弾きたい!」と言った子の話

「練習が嫌いだった子」が、自分から弾き始めた話

「うちの子、練習をすごく嫌がるんです…」 そんな相談、実はとても多いんです。 親としては、せっかく習わせたピアノ。 できれば楽しく続けてほしい、そう思いますよね。 でも、ピアノが「やらなきゃいけないもの」になってしまうと… 続きを読む »「練習が嫌いだった子」が、自分から弾き始めた話

ピアノには、他の習い事にはない効果があります

ピアノを習うことで得られる力は、実は他の習い事とは少し違います。 ピアノは指を動かすだけの習い事ではなく、思考力や表現力、リズム感など、さまざまな能力を育てることができます。 特に、ピアノだからこそ得られる独自のメリット… 続きを読む »ピアノには、他の習い事にはない効果があります

子どもの「好き!」を引き出すレッスンって?

「うちの子、ピアノが好きなのかどうか分からない…」 「ピアノを習っているけど、あまり楽しそうじゃない…」 そんな声をよく聞きます。 子どもは「好き!」が見つかると、驚くほど意欲的に取り組むようになります。 でも、その「好… 続きを読む »子どもの「好き!」を引き出すレッスンって?

「やらされる」から「やりたい!」へ変える方法

「ピアノの練習しなさい!」これを言うたびに、子どもは嫌そうな顔をしたり、ため息をついたり…。 親としては「言いたくないけど、言わないと弾かない…」という葛藤があるのではないでしょうか? 私自身、以前は「練習しないなら、お… 続きを読む »「やらされる」から「やりたい!」へ変える方法